Bitácora no.8 ( Jueves 21 de Julio- miércoles 10 agosto)

Terminamos de revisar la vida de Juan Ramón Molina, empezamos a trabajar con el análisis estructural del relato ( Propp, Greimas, Barthes) hicimos un mapa conceptual lo cual hizo más fácil la comprensión del tema. Estamos trabajando en el análisis del cuento ¨Los cisnes salvajes ¨según Roland Barthes, discutiendo desde la macro fechoría, para después analizar las micro fechorias y los demás puntos. Estamos revisando las fechorias, ayudas en el cuento.

Bitácora no.7 ( 18 de Julio hasta 20 de Julio)

Esta semana leímos hicimos el análisis biográfico del poema¨El cuervo de Edgar Allan Poe¨ buscamos las palabras desconocidas y las discutimos en clase, al leer el cuento y la biografía nos dimos cuenta porque el escritor escribió el poema, que represento para el dolor, soledad, muerte, turbación, angustia, etc., de tarea debemos investigar la Biografía de Juan Ramón Molina.

Bitácora no.6 ( desde 10 de Julio hasta 12 de Julio)

Trabajamos con el analisis estructural del Poema de Sor Juana Ines de la Cruz ( Rosa Divina), tipo de poema, rima, ritmo, figuras literarias, crítica personal y aprendimos a hacer el analisis biografico empezando con el poema de Francisco de Quevedo ( A una nariz), aprendimos que la vida de los escritores influye en la forma de escribir, en porque hacen algún tipo de poema y que no siempre sus obras estarán relacionados con su vida.

Bitácora no.5 (desde 4 de Julio al 7 de Julio)

Hicimos el analisis estructural del poema de Francisco de Quevedo (A una nariz), que tipo de poema es, el ritmo, rima, figuras literarias, crítica personal al cuento.
También el Lic nos enseño la rima de una estrofa del himno nacional.
Investigamos la biografía de Francisco de Quevedo para discutir la próxima semana en clase.

Bitácora no.4 ( desde 23 de Junio al 26 de Junio)

Además de revisar las funciones de Propp, trabajamos con las de Greimas al mismo cuento de Hansel y Gretel, vimos las diferencias entre las funciones de los dos exponentes.

Bitácora no.3 (desde 20 de Junio al 24 de Junio)

Discutimos las funciones de Vladimir Propp en clase con los compañeros, del cuento Hansel y Gretel, en la clase se aclararon muchas dudas con el Lic. Alberto, también empezamos a discutir y aclarar como se hace el flujogrma del formalismo ruso, el lic nos ayudo a terminarlo con las preguntas que teníamos.

Bitacora no.1 fecha (20 de Junio al 22 de Junio)

Esta semana todavia estamos aprendiendo a usar el blogg, estamos subiendo tareas y aprendiendo a manejarlo con rapidez
Tambien empezamos ya con las criticas de los cuentos, pero con ya con las funciones de Vladimir Propp que son 31 funciones que debemos encontrar en un cuento de Hansel y Gretel.
Tambien esta semana estamos trabajando con un flujograma del formalismo ruso, debemos hacerlo y subirlo al blog.
Esta semana empezaremos a trabajar con otras funciones de otros críticos